班级开展“探秘巴蜀文化”的活动，请你完成下面小题。①巴蜀文化的缘起是由个性鲜明的巴山蜀水而形成的。
一方面，巴蜀文明伴水而生。②水路通道促进该地区工商业的繁华、生长与发展，哺（pǔ）育了重庆、成都两座世界级特大城市。1891年重庆开埠，更是为成渝在国家战略中的重要地位奠基。
另一方面，巴蜀文化因山而绝。四川盆地“其地四塞，山川重阻”，盆地四周高山峻岭，重峦（nuán）叠嶂 ， 本为闭塞之地，需长途拔涉 ， 却促成巴蜀人的开拓精神和不屈气慨。③由于原本闭塞的限制，反而助推巴蜀文化更具开放性与包容性，并留下无数可歌可泣的英雄故事以及“剑门天下雄、夔门天下险”等众多奇特景观。
对于巴蜀地区来说，不论是以重庆为代表的“宇宙秩序”中的“象天法地”，还是以成都为代表的“礼乐兼顾”中的“双轴并存”，都有着让城市与山水空间关联的默契 ， 二者大相径庭 ， 呈现出天地人一、山水形胜的整体格局，彰显着巴蜀文化的魅力。
如今，双城融而万物生。④承载巴蜀文化的成都和重庆正唱响着属于成渝地区的“双城记”。这里是现代繁华都市，也是历史文化名城：这里高山深谷，也一马平川；____，____；____，____。一则东进，一则西行。正踏上崛起之路，正走向开放之门。
