题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通
江西省萍乡市2018届九年级生物摸底考试试卷
根据禽流感最新消息2017,目前我国已进入H7N9疫情高发季节,近日有报道称H7N9病毒变异株出现耐药性。钟南山分析指出,这两例H7N9病毒变异株有两个特点。第一,变异株在禽类中成为高致病性病毒。“以往H7N9病毒在禽类中不发病,在人类中致病,但现在变异后的病毒会使禽类也发病,这一点目前也引起农业部门的高度重视。”第二,变异的病毒株对某药物出现耐药性。人们还认识到流感病毒可跨物种传播。因而,疾控中心专家表示,不要近距离接触不明野鸟和禽类。
【材料用具】健康小鸡若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。
【实验步骤】第一步:将健康小鸡若干只均等地分为两组,甲组为实验组乙组为对照组。
第二步:甲组,乙组不作任何处理。
第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况。
【实验现象】甲组小鸡,乙组小鸡感染了H7N9禽流感。
【实验结论】H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感。
【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗,小鸡产生相应的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,因此这种免疫具有的特点。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 不做任何处理 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 正常发育 | 停止发育 | 提前发育 |
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.依据实验判断,正确的是( )
试题篮