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题型:实验探究题
题类:模拟题
难易度:普通
江苏省南通市海安县2018届生物学业水平测试模拟卷(三)
某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A、B两组;②A组每天饲喂5 g饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5 g饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同; ③记录蝌蚪生长发育的情况。
实验结果如下表所示,请据表回答。
(1)、
从实验设计可知,本实验探究的问题是:
?
(2)、
实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是
;B组的作用是
。
(3)、
根据实验结果,他们可得出的结论是
。
(4)、
如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是否是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择
只同种、同一批的小蝌蚪,将其
切除,其余条件应与
(填“A”或“B”)组相同。
举一反三
我国古典四大名著之一《水浒传》中描写了“武大郎”个子矮小的特征,请推断其发育异常的原因是
婴幼儿时期分泌过少引起呆小症的激素是( )
李先生体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他的体内发生病变的部位可能是( )
为促进年幼侏儒症患者的生长发育,可以用下列哪种激素帮助他们成长 ( )
下列疾病与病因不对应的是( )
人体是一个统一的整体,各系统相互联系、相互协调,以完成各种生命活动。如图是人体部分系统生理活动示意图,请回答问题:
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