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苏教版小学数学二年级下册 2.1 时分的认识 同步练习
钟面上有
个大格,
个小格。
举一反三
根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。
右图钟面上的时间是( )。
先写出每个钟面上的时刻,再算一算经过的时间。
8时整,时针和分针所组成的角是{#blank#}1{#/blank#}度;{#blank#}2{#/blank#}时整,时针与分针成平角。
(钟表问题)小王和小张相约去图书馆查阅资料,小王对小张说:“我今天12点10分到达图书馆时,你已经开始看书了,你是什么时间到的呀?”小张说:“我11点30分从家出发,到达图书馆时,钟表的时针与分针的夹角恰好是11°。”则小张从家到图书馆共用了{#blank#}1{#/blank#}分钟。
(钟面问题)一个钟表的分针长
, 从12时走到 6 时,分针走过了{#blank#}1{#/blank#}
。(
取 3.14)
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