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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
执信初二文学社欲以“阿长、曹操、祥子、保尔·柯察金”四个文学形象为例,开展一次“人物形象塑造方法”的研究性活动,该社同学要从下列书目中借阅的图书依次是( )
A、
《朝花夕拾》 《三国演义》 《朝花夕拾》 《骆驼祥子》
B、
《呐喊 》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》
C、
《朝花夕拾》 《三国演义》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
D、
《呐喊》 《水浒传》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
举一反三
“公安三袁”是指{#blank#}1{#/blank#}代文学家{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}。
读课文《曹刿论战》,齐鲁长勺之战是历史上
{#blank#}1{#/blank#}
的著名战例。本文通过对比塑造了曹刿和
{#blank#}2{#/blank#}
两个人物形象。
名著阅读
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担心着,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟,背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
以下不属于毕淑敏的散文的是( )
根据相关信息,完成下面“作家名片”。
选出下列文学常识表述错误的一项是( )
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