主题

诗句

追求美好爱情

关关雎鸠，{#blank#}1{#/blank#}，窈窕淑女，{#blank#}2{#/blank#}。

(《诗经·关雎》)

向往自然美景

那山光水色、鸟语花香、清潭倒影，引起无限遐思：{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。

(常建《题破山寺后禅院》)

同情民生疾苦

蕴含在对老翁“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”这一反常、扭曲的矛盾心理的刻画中。(白居易《卖炭翁》)

抒发不平之声

策之不以其道，食之不能尽其材，{#blank#}7{#/blank#}。          (韩愈《马说》)

期望理想社会

即使是老人和小孩，都生活得幸福、愉快：“{#blank#}8{#/blank#}，{#blank#}9{#/blank#}。”

(陶渊明《桃花源记》)

渴望精神自由

鹏之徙于南冥也，水击三千里，{#blank#}10{#/blank#}，去以六月息者也。

(《庄子·北冥有鱼》)

诗文名句

诗文积累

夹岸高山，皆生寒树，①{#blank#}1{#/blank#}，②{#blank#}2{#/blank#}，争高直指，千百成峰。（吴均《与朱元  思书》）  东皋薄暮望，③{#blank#}3{#/blank#}。树树皆秋色，④{#blank#}4{#/blank#}。（王绩《野望》）  渡远荆门外，来从楚国游。⑤{#blank#}5{#/blank#}，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） 

 诗境赏读

⑥{#blank#}6{#/blank#}？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》其二）  赏析：通过一问一答，从外貌透视到松树内在⑦{#blank#}7{#/blank#}的品性，以此鼓励堂弟坚守志向。  晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，⑧{#blank#}8{#/blank#}。（陶弘景《答谢中书书》）

赏析：“乱”字写出猿鸟啼叫时此起彼伏的热闹欢腾的景象，表现出山川早晨的活力无限，流露出作者对大自然的喜爱之情。