校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走 ， {#blank#}1{#/blank#}，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车 ， {#blank#}2{#/blank#}，表现在公共场所中的轻言细语……

假如我是画家，我就要用画笔，描绘出您两鬓的白发和和蔼的笑容。

    经过两天艰难的bá涉，我们来到了那镶qiàn在九曲黄河之上的璀璨明珠——壶口瀑布。一望无际的黄河水从远方浩浩荡荡迤逦而来，到了壶口却呈现出另一番zhǎn新面貌A激浪滔天，势若龙腾，炮轰雷鸣震耳欲聋。这一气象万千的景象，给人以绚丽多姿的B（幻想／遐想）；这一大气磅礴的诗章，给人以排山倒海的力量；____________，____________；这一洗涤灵魂的殿堂，给人以C（指点迷津／柳暗花明）的光芒。

生命像什么？生命像奔腾不息的一江春水，最终东流人海；生命像顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根……生命是生生不息的，生命是永恒的。

我校“阳光读写推介会”后，学校开展“名著推荐墙”活动，要求同学们将所读名著浓缩为一句话，推荐给其他同学。请你从以下备选名著中选择一部，仿照示例，完成推荐。

示例：《水浒》——梁山好汉嫉恶如仇，除暴安良，显英雄本色。

备选名著：《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《平凡的世界》