在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中，某同学正确测得石块质量为48g，体积（如下图a）为{#blank#}1{#/blank#}cm³ ， 石块的密度是{#blank#}2{#/blank#}kg/m³。图b是个别同学在实验操作过程中的情况；图c是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则的不规范之处。

图b：{#blank#}3{#/blank#}；

图c：{#blank#}4{#/blank#}。

某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到 {#blank#}1{#/blank#}，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是 {#blank#}2{#/blank#}；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示这时他应进行的操作是 {#blank#}3{#/blank#}

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商店常用如图所示台秤称量货物的质量，有关称量的说法不正确的是（　　）

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（1）图1中量筒内被测物体的体积是　{#blank#}1{#/blank#} 　cm³ ．

（2）如图2所示，天平所测物体质量是　{#blank#}2{#/blank#} 　g．

（3）某次测量如图3所示，被测物体的长度是　{#blank#}3{#/blank#} 　cm．

在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动．