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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
2017-2018学年生物济南版八年级下册7.2.1《基因工程》同步练习
在学习了转基因超级鼠的培育过程后,某校生物兴趣小组的同学们想设计利用普通羊培育出具有更大经济价值的“超级羊”,你能帮助他们共同完成实验设计吗?
(1)、
选取两只普通羊,一只为
性,另一只为
性,从其体内分别提取出
和
,在试管中培养并使其完成
.
(2)、
利用提取基因的仪器把具有所需价值的羊体内的
提取出来.
(3)、
用显微注射器把提取的基因注入
的普通羊的
中,在适宜条件下进行培育,使其发育成
.
(4)、
再将胚胎
到另一只普通雌羊的
中继续发育,发育完成后产出,便培育出了“超级羊”.
举一反三
基因工程已经广泛地应用与{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}等方面。
某研究所接受了培养番茄新品种的任务,你认为下列哪种技术所用的时间最短( )
如图是“工程菌”的培育过程图解.通过如图可以说明控制生长激素合成的是( )
下列有关生物技术应用实例的叙述正确的是( )
阅读文字,完成相应问题.
生物技术包括传统的发酵技术和现代生物技术,其中,{#blank#}1{#/blank#}技术可用于制造酒、醋、酸奶等食品。以转基因技术为核心的现代生物技术能从{#blank#}2{#/blank#}水平和细胞水平上干预生物,使之产生更有价值的新性状,为人类所利用。
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