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人教版小学数学五年级下册 第七单元折线统计图 同步练习
画统计图时,要表示出数量的多少,最好选( )
A、
条形统计图
B、
折线统计图
C、
扇形统计图
举一反三
为了解一年内月平均气温的变化情况,适合选用条形统计图。
要统计黄州五年的降雨量的变化情况,选用( )比较合适.
需要清楚地表示出各部分数量跟总数之间的关系时,应选用( )
( )统计图可以很容易地看出数量的多少。
五年级八个班开展“学雷锋做好事”活动,为了清楚地表示12月份各班做好事件数的多少,应制作( )统计图.
连一连。
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