注意：

1）词数100个左右(开头和结尾已给出, 不计入总词数);

2）可以适当增加细节, 以使行文连贯。

Dear Tom,

Yours,

Li Hua

1）游玩的过程；

2）你的感受。

注意：1）可适当增加细节，以使行文连贯；

2）词数100左右（开头与结尾已给出，不计词数）。

Dear Tom,

    How is it going? I'd like to tell you my trip to the sea park last weekend.

Yours,

Li Hua

1）自我情况介绍;

2）期望推荐学校;

3）表示感谢。

注意：词数100左右;

1）与老师交流，征求老师意见；

2）上课积极参与讨论，专心听讲，做好笔记；

3）其它方面。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Jim,

    I'm delighted to hear that you'll be a senior student.

Yours,

Li Hua

1）介绍展示的内容（选定的节日、起源等）；

2)说明展示的形式（如课件展示等）；

3)咨询修改意见。

注意： 1)词数100左右；

2)可适当增加细节，以使行文连贯；

3)参考词汇：框架—framework、课件展示—PowerPoint presentation．

Dear Vanessa,

Yours,

Li Hua

⒈介绍自己的新学校、新老师等;

⒉学校的活动;

⒊希望她有机会重访双鸭山。

注意：⒈词数120词左右；

⒉可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

⒊开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：艺术节 Art Festival

Dear Mrs. Green,

    I'm glad to hear from you.

Yours,

Li Hua