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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省东台市第四教育联盟2018届九年级上学期历史第二次质量检测(12月月考)试卷

创新是社会发展的动力。科学理论诞生是思想创新,政体变革是制度创新,发明创造是技术创新。阅读材料,回答问题。

材料一:近代历史的发展是建筑在先进的思想理论基础之上的。14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了。……到18世纪,法国启蒙运动推向高峰。

材料二:

材料三:

(1)、材料一中两次思想解放运动的核心分别是什么?
(2)、材料二中的图一反映了英国的哪一政治体制?通过哪一文件确立了这一体制?图二体现了美国联邦政府构建的哪一原则?
(3)、写出图四交通工具的动力及发明者?并说明这些交通工具对人类生活产生怎样的影响?
(4)、依据上述材料分析思想解放、政体变革和发明创造的关系?
举一反三
美国是当今世界强国,在18—19世纪美国历史上的两次战争为美国的崛起奠定了基础。阅读下列材料,回答问题。

材料一

这时(18世纪中期)“自由”是使用频率最高的词。……殖民地居民怀有“自由情结”,将自由和权利视为生活的最高价值和政治的终极目的。从某种意义上说,“自由情结”乃是殖民地居民寻求独立的深层动因。               ——《美国通史·第一卷·美国的奠基时代(1585—1755)》

材料二

这一时期最重大的事情,是在北美……战争(1775——1783)的基础上,在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》,以及由此而开创的美国联邦制国家体系……是美国作为一个大国崛起的重要基础。                ——《强国之鉴》

材料三

一幢裂开的房子是站立不住的……我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。                                                                                                  ——林肯1858年6月《裂开了的房子》演说

材料四  以1898年为界标,在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题,在此后50年……以第二次大战为标志,美国完成崛起的过程。

                                                                                                         ——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》

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