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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

湖北省潜江市积玉口中学2017-2018学年九年级上学期文科综合历史12月月考试卷

阅读材料,回答问题:

材料一:1916年欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来,它一直沿着这条灾难的到路越走越远……。在德国已经宣布所有16~60岁,有劳动能力的男女公民全体动员……德国报界赞同这个方案,声称“往后再也不能容忍无赖和寄生者”,其他国家无疑也将仿效这个榜样。

材料二:胡锦涛在参加俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典时表示,60多年前,法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫。包括苏联和中国在内的60多个国家、近20亿人被卷入那场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中,全世界爱好和平的国家和人民团结一致、英勇奋战,用鲜血和生命捍卫了人类的尊严,赢得了世界和平。在那场战争中,苏联军民以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,浴血奋战,付出了巨大的民族牺牲,为世界反法西斯战争的胜利建立了不可磨灭的历史功勋。

(1)、上述两则材料反映的是20世纪人类遭遇的两次灾难性战争,这两次战争爆发的根本原因是什么?其中一战后世界形成的国际新秩序叫什么?通过哪两次国际会议确立的?
(2)、材料二反映的这次世界大战全面爆发的标志是什么?1941年战争规模进一步扩大的原因是什么?为了对德国法西斯形成东西夹击之势,1944年英美盟军采取了什么军事行动?
(3)、当人类面临共同灾难时,国际社会应加强合作,以维护世界和平,共建和谐世界。请列举第二次世界大战中世界人民共同应对法西斯,加强团结合作的事例一件。
举一反三
在世界近现代史上,美、日两国关系风云变幻,对中国及世界历史的发展产生了重要影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一  1853年,一支美国舰队闯入日本港口,要求谈判“通商”,否则立即向日本开战。第二年,日本被迫在不平等条约上签字,同意开放港口。其他资本主义国家也向日本提出了同样的要求。
──人教版九年级历史上册
材料二  1921~1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国代表在华盛顿举行会议。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。
──人教版九年级历史下册
材料三  1941年12月7日凌晨,日本军队出动大批飞机,不宣而战,偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创美军太平洋舰队。
──人教版九年级历史下册
材料四  20世纪50年代,美国出于本国的战略需要,开始扶持日本。
──人教版九年级历史下册
(1)材料一中“美国舰队闯入日本港口”对日本产生了怎样的影响?同一时期,中国因鸦片战争导致人民反抗清朝统治的斗争引发的重大事件是什么?
(2)材料二中“华盛顿举行会议”的背景是什么?九国代表关于中国问题签署了什么条约?
(3)材料三中日本“偷袭太平洋美军基地珍珠港”对第二次世界大战及当时的中美关系分别产生了怎样的影响?
(4)举一例说明材料四中美国是如何“扶持日本”的?20世纪50年代,国际关系呈现怎样的格局?综上所述,美日关系的变化对你有何启示?

阅读下列材料,回答问题。

材料一   一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国。出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花:运兵车上写着“圣诞节回家”……甚至在战争结束前。人民的斗争就已开始了:1918年1月,饱受压迫的群众掀起了席卷中欧的政治性罢工和反战示威的浪潮。在这之后,各国的武装力量也发起了反叛统治阶级的运动。与此同时出现的民族主义的浪潮,在旧帝国的废墟上形成了许多新的国家。

——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》

材料二   第一次世界大战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。

——徐天新,许平,王红生主编《世界通史•现代卷》

材料三   法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。

——摘编自部编版《义务教育教科书世界历史九年级下册》

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