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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:普通
山东省济南市历城区2017-2018学年八年级下学期生物期中考试试卷
下图是关于植物的生理活动及相关实验的图解。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物
(1)、
图一中植物在白天进行的生理活动有
(填字母),植物吸收的水分绝大部分通过图一中的[
]
散失到环境中。
(2)、
农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[
]
的效率。
(3)、
当图二中光照强度在
(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为光合作用制造的有机物
(填“等于”“大于”或“小于”)呼吸作用消耗的有机物。
(4)、
请将图三中的实验步骤正确排序:
(填序号)。步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,由此得出结论:①淀粉是光合作用的产物;②
。
(5)、
请写出光合作用的表达式:
。
举一反三
绿色植物在光下能进行的生命活动是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收水和无机盐.
如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”分别是( )
蒸腾作用是指( )
以下是某校生物兴趣小组对某种植物的研究,图一为一绿色植物示意图,图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,请据图分析回答下列问题:
根据所学知识,回答下列问题:
如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图,下列说法错误的是( )
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