注意：1）.根据以上内容写一篇短文，不要逐字翻译

2）.可适当增加细节使行文连贯

3）.词数100左右 ，开头已给出，不计入总数

参考词汇：头晕 dizzy   食欲不振：lose one's appetite     Dear editor,

    I'm Wang hai, a student of Grade 2 in senior high school. I 'm writing to tell you some symptoms of anxiety among us students before exams.

1).讲座目的及内容。

2).讲座的时间及地点。

3).邀请对方参加的原因及对方的意向。

注意：可增加细节，使结构完整，词数不少于100。开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Peterson,

    Our school is planning to hold

                                                                                                                                                            Yours,

                                                                                                                                                          Li Hua

提示：1）校园很美,老师和同学都很友好；

2）英语在中国很受欢迎，大家认为学习英语很重要；

3）中国菜很好吃；但天气太热，不是很会说汉语，交流有点困难；

4）补充一两句观点。

注意：1）可适当增加细节，以使行文连贯；

2）词数70词左右。（开头和结尾已写好，但不计入总词数）

Dear Mike,

    How nice to hear from you again! I've been in Xi'an for half a year.

    Looking forward to meeting you soon.

Yours,

Jim

假设你是李华，请用英文发帖，内容应包括：

1）赞同Susan的看法；

2）你收到或送出的最好的礼物是什么；

3）该礼物的意义；

4）期待分享大家的体验。

注意：1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

    I am a high school student from China.

1）简要描述俱乐部开展的相关活动（如观看英文电影、阅读英文经典等方面）；

2）谈谈你们开展该活动的收获和感想；

3）表达期望。

注意：1）短文词数不少于100 ;

2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

3）不能出现本人真实信息；

4）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear friends,

    How time flies!

    Thank you!

1）时间、人员、地点、活动；

2）市民反响；

3）简短评论。

注意：

1）词数80字左右；

2）可适当添加细节，以使行文连贯；

3）参考词汇：中国青年志愿者服务日China Youth Volunteer Service Day。

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