情境一:高三的一次月考后,沈鑫成绩下滑,心里很难过,就去找班主任谈心。班主任说:“你这次考得不好,早在我预料之中,还难过什么!不好好反省反省,下次只会更糟。”

班主任说:“ {#blank#}1{#/blank#}” 

情境二:韩梅上数学课时有些内容没听懂,中午她去找郝老师,郝老师正在批改作业。韩梅说:“老师,你今天讲课速度太快了,我没听懂,你现在给我讲一讲吧。”

韩梅说:“{#blank#}2{#/blank#}”

某大学校长在欢迎教育专家×××的大会上致词说：“×老师是当代教育改革家，是我们非常崇敬的导师和偶像，我代表全校师生十分虔诚地欢迎他的到来……”

×老师听了有些不自在，赶紧说了几句答谢词：“我才疏学浅，只是在教育教学改革方面颇有建树。今天能有机会来贵校莅临指导，与各位同行切磋交流，深感荣幸。”

在场的老师们听完之后，都在底下议论纷纷。

看来校长的欢迎词和教育家的答谢词都有不得体的地方，才引得台下“议论纷纷”。试指出四点不得体的地方并加以改正。

倡议书

    为了增强我班同学的劳动意识，提高劳动体悟，尊重劳动，崇尚劳动，做德智体美劳全面发展的中学生，班委与学校餐厅洽谈，谨定于周四下午四点半到学校餐厅义务帮厨。请同学们务必抓住这个劳动机会，自愿报名，莅临参加。

邀请函

尊敬的家长：

    母校将于2019年5月28日早8时在大礼堂举行2019届毕业生成人礼仪式，我们谨代表班级全体同学诚邀家父家母光顾仪式现场。18岁，意味着责任、义务，意味着勇敢、担当。在这个庄严时刻、您的到场是对我们最大的鼓励。成人之际更要感激父母的养育之恩，届时我们还特惠赠礼物一份。请您在百忙之中拨冗出席，对此我们敬谢不敏。

高三（1）班班委会

2019年4月28日