父亲带着儿子骑自行车去翻越一座高山。他们精疲力竭地骑着。

    儿子：“真累啊。”

    父亲：“既然决定了，就要坚持，越到高处景色越美。到了山顶就是下坡，那时候就不用蹬啦。想体验下坡的爽利，就得先费劲儿积累啊。”

    儿子：“等到了山顶，我就飞一样滑下去，痛快地享受一回。”

    父亲：“下坡是不用费力，可是不能太快，太快容易发生危险。”

    儿子：“要都是平路就好了……”

    父亲：“哪有那样的事啊？有上就有下，有下就有上。”

    从父子的对话中，你能明白些什么吗？

    要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

民间谚语说：走路的赶不上推车的，推车的赶不上挑担的。客观条件上，不负重占尽了先机，但在结果上，负重者往往先至。小到个人的成长，大到国家、民族、社会的发展似乎确实是这样，但有时又不尽如此。

面对一个崭新的时代，对此你又有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。

材料一：在人类生活中竞争心是具有重大意义的东西。——普列姆昌德（印度小说家）

竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。——马歇尔（英国经济学家）

夫唯不争，故天下莫能与之争。——老子

材料二：美国宣布将对从中国进口的商品大规模征收关税，随后中方霸气宣布对美产品加征关税，直接开启了贸易战的对抗模式。但几个月后特朗普发推特：“我希望美国通过竞争获胜，而不是把更先进的技术拒之门外！”

材料三：沙丁鱼在运输过程中成活率很低，后来有人发现，若在沙丁鱼中放一条鲶鱼，情况却有所改观，成活率会大大提高。这就是鲶鱼效应。

上述材料带给你怎样的思考或感悟？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体、自报标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

    材料一：近期，包括一线城市的许多城市，纷纷出台政策，降低大学生落户准入门槛，一场轰轰烈烈的人才抢夺大战开始了。有人叫好，但也有人反对，认为抢夺人才终非上策，还是自己培养人才为好。

    材料二：国家出台了一系列海外人才回国创业的优惠政策，大量人才纷纷回国报效国家。许多地方政府都建立了人才储备库，储备了大量后备人才。但也有部分人才因为环境不适合自己、不能尽快得到重用、施展才华、英雄无用武之地而黯然离去。

    材料三：有人认为，人才应该是多元的，普通劳动者也是人才。许多大国工匠在平凡的岗位上创立了非凡的业绩，他们是不可多得的人才。但也有人认为，科学家、工程师一类的人才是人才，才值得尊重，工匠一类的人算不上人才。

以上材料触发了你怎样的思考和联想，请选择一个角度谈谈你的看法。

要求：确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

作为“国防七子”之一的西北工业大学，在鼓励高考毕业生选择该校就读时，发文号召：现在这个时代，国家又有了新一批急需人才攻关的科技领域，处理器设计、电池、通信、大数据和人工智能，以及最重要的、可能直接影响祖国统一进程的——半导体。

国防工业，尤其兵器、航空、航海，这些相对艰苦的部门仍然需要大量有情怀、肯坚守、愿意牺牲各种个人利益的高素质人才，与20甚至30年前没什么太大木同。

对此，有人笑称这是最有情怀、最有格调的“招生广告”；有人说，从前择业跟着资本走，如今跟着国家政策走；也有人说，人固然要讲情怀，但也要吃饭呀……以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

古代的哲人老子说过：“知人者智，自知者明。”意思是说了解他人的人，只能算是聪明，能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。有句俗语：“要想了解自己，最好问问别人。”但这不是人云亦云，把自己的人生刻进别人的模子里。蒙田说：“一个人最坏的状态是失去了对自己的认识和支配。”人只有彻底了解自己，才有能力面对困境，培养自信，努力抵达真正的成功彼岸。

上述文字对成长道路上的高中学生而言，具有一定的启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

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