① {#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#}       ② {#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}          ③ qīng{#blank#}5{#/blank#}          ④{#blank#}6{#/blank#} {#blank#}7{#/blank#}

相貌{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#}  {#blank#}3{#/blank#}不足{#blank#}4{#/blank#}

{#blank#}5{#/blank#} {#blank#}6{#/blank#}无闻  {#blank#}7{#/blank#}经{#blank#}8{#/blank#}桑

①{#blank#}9{#/blank#}是“AABC”式的，请你再写出两个这样的词语：{#blank#}10{#/blank#}  {#blank#}11{#/blank#}

②选词填空。

这些问题对于他们来说简直是{#blank#}12{#/blank#}。

从她那张{#blank#}13{#/blank#}的脸上可以看出，她一定经受了不少风雨。

铅笔

    铅笔，一边嗒嗒地唱着歌儿，一边迈着匆匆的脚步。

    _______优美的文字从笔下流出，_______美丽的图画在笔下涌现。人们为它大声喝（A、hē  B、hè）彩，奖给它一_______闪闪发光的金杯。可是铅笔却把金杯双手奉献给它身旁已经磨损得只乘下几乎是一个小头头的橡皮。人们大惑不解。“橡皮可有何功劳，它怎么配获金杯？”不知谁说了一句。铅笔含着泪说：“橡皮恩师我永不能忘，每当我走错了路，它总是一次又一次耐心地帮我纠正，为了让我走正确的道路，它默默无闻埋头工作，倾注了一_______的心血，即使粉身碎骨也毫不吝惜……”

    我们每一个获得成绩的人，难道不应该像铅笔一样，在荣誉面前，想到那些切切实实给（A、jǐ  B、gěi）予过自己帮助的人吗？

儿童节那天，开展了《十佳童星》的评比活动，活动中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演才艺。赛场高潮迭起，掌声不断，气氛非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈《看灯》博得了全敞雷鸣般的掌声。通过这次活动，使同学们得到了很好的锻练。

（诞  涎）{#blank#}1{#/blank#}生      悬{#blank#}2{#/blank#}（涯  崖）

（嫌  谦）{#blank#}3{#/blank#}弃     （瀑  爆）{#blank#}4{#/blank#}炸

屋{#blank#}5{#/blank#}（檐  瞻）      日{#blank#}6{#/blank#}（寇  冠）

灵{#blank#}7{#/blank#}（魂  魄）    （澡  噪）{#blank#}8{#/blank#}音