在下表中填入三人的名字。小明收集的邮票比小刚多一些，小刚收集的邮票比小兰少得多。

题型：解决问题题类：常考题难易度：困难

北师大版二年级下册数学第三单元《生活中的大数》单元测试

在下表中填入三人的名字。

小明收集的邮票比小刚多一些，小刚收集的邮票比小兰少得多。

举一反三

甲、乙、丙、丁四个人进行羽毛球双打比赛。已知甲比乙年轻，丁比他的两个对手年龄都大，甲比他的同伴年龄大，甲与乙的年龄差距要比丙与丁的年龄差距大。四个人中，谁的年龄最大。（）

按从重到轻的顺序排列号码

{#blank#}1{#/blank#}>{#blank#}2{#/blank#}>{#blank#}3{#/blank#}>{#blank#}4{#/blank#}>{#blank#}5{#/blank#} 。

在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？

想：A所在的行和列已经出现了{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}，所以A是{#blank#}4{#/blank#}，A下面的数是{#blank#}5{#/blank#}。B所在的行和列已经出现了{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}，所以B只能是{#blank#}9{#/blank#}。

在期末考试前，学生 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别预测他们的成绩是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ ，评分标准是 $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 好， $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 好， $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 好．

$\text{[math]}$ 说：“我们的成绩都将不相同．若我的成绩得 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 将得 $\text{[math]}$ ．”

$\text{[math]}$ 说：“若 $\text{[math]}$ 的成绩得 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 将得 $\text{[math]}$ ． $\text{[math]}$ 的成绩将比 $\text{[math]}$ 好．”

$\text{[math]}$ 说：“若 $\text{[math]}$ 的成绩不是得到 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 将得 $\text{[math]}$ ．若我的成绩得到 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的成绩将不是 $\text{[math]}$ ．”

$\text{[math]}$ 说：“若 $\text{[math]}$ 的成绩得到 $\text{[math]}$ ，则我将得到 $\text{[math]}$ ．若 $\text{[math]}$ 的成绩不是得到 $\text{[math]}$ ，则我也将不会得到 $\text{[math]}$ ．”

当期末考试的成绩公布，每位学生所得到的成绩都完全符合他们的预测．请问这四位学生的成绩分别是什么？

甲、乙、丙、丁四个同学进行象棋比赛，每两人都比赛一场，规定胜者得2分，平局各得1分，输者得0分。结果甲得第一，乙、丙并列第二，丁最后一名，那么乙{#blank#}1{#/blank#}分。

(逆推问题)清晨，甲、乙、丙、丁四个小朋友走进森林采蘑菇。九时的时候，他们准备往回走，走出森林之前，每人数了数篮子里的蘑菇，四个人加起来总共有72个，但甲采的蘑菇只有一半能吃。在往回走的路上，甲把有毒的蘑菇全都丢了；乙的篮子底坏了，漏下两个，被丙拾起来放在篮子里。这时，他们三个人的蘑菇数正好相等。而丁呢，他走出森林的路上又采了一些，使篮子里的蘑菇增加了一倍。走出森林后，他们坐下来，又每人各自数了数篮子里的蘑菇，这次，大家的数目都相等。你算算看，他们准备往回走出森林时，每人篮子里各有多少个

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