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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

江西省玉山县第一中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

某生物兴趣小组将适量黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10 ℃、20 ℃和30 ℃下进行实验，观察并记录单位时间内不同距离下黑藻产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是（）

A、该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 B、A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度 C、B点条件下黑藻能进行光合作用 D、若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向右移动

举一反三

如图表示光照强度和CO₂浓度对某植物光合作用强度的影响．下列有关叙述中错误的是（）

菰是水稻的一种，其茎基部膨大可作蔬菜食用，称茭白．科学家对菰的光合作用特性进行研究，将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养，利用红外CO₂分析仪分析CO₂的变化，所得结果如下图1所示，科学家进一步制作出了光饱和点和光补偿点与温度的对应关系图如图2、图3所示，请回答问题：

图甲是绿藻光合作用过程的简图，图乙是绿藻氧气释放速率相对值与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO₂浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）．回答下列问题：

曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO₂的吸收速率随光照强度变化的情况。当光照强度为C时，两植物的有机物积累速率分别为a₁、b₁ ，两植物有机物合成速率分别为a₂、b₂ ，结果是（）

如图所示，图1为某绿色植物细胞内光合作用与有氧呼吸部分代谢活动图解，其中①〜⑤表示代谢过程发生的场所，A〜H表示代谢过程中产生的物质；图2表示大田中该植物在不同温度下CO₂吸收速率或释放速率（单位：mg·h^-1）。据图回答：

如图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化．甲图为盛夏某一晴天，乙图是在春季的某一晴天．对两图的相关原因分析不正确的是（）

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