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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第三节人体和外界环境的气体交换 同步练习
如图中A,B,C为膈肌三种不同状态,当肺泡内二氧化碳含量最高时,膈肌内应处于( )
A、
A处
B、
B处
C、
C处
D、
均有可能
举一反三
在肋间肌和膈肌的作用下,胸腔会变大、变小。当我们吸气时,胸腔变{#blank#}1{#/blank#},气体进入肺部;当我们呼气时,胸腔变{#blank#}2{#/blank#},气体从肺部排出。
如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程,请据图回答下列问题
打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带之间的裂隙骤然收窄,因而引起奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是( )
人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系。图一是人体的某些生理活动示意图,图中的a~f表示生理活动过程,序号①~⑤表示物质;图二为正常人的血糖含量变化曲线。请据图回答问题:
吸气时,胸廓扩大,此时肋骨和膈顶部的状态分别是( )
连续发生的生理活动可用流程图表示。小豪同学归纳梳理的四个流程图中,有待改正的是( )
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