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2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十二章第一节人体的激素调节 同步练习
英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,演绎了天下父母大爱,也记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程,结合如图“人体主要内分泌腺”示意图,回答相关问题.
(1)、
苏珊最初是由一个细胞即
发育而来的,该细胞是在
这一结构中形成的,然后分裂分化成形成胚胎,在母体的
内进一步发育,通过
和脐带获得所需要的营养物质和氧.
(2)、
苏珊身体发育和智力发展的黄金时期是青春期,这个时期的苏珊,体型发生了很大变化,明显出现了第二特征.这种变化主要与[
]
所分泌的
有关.
(3)、
正常情况下,苏珊血液中葡萄糖的含量能保持相对稳定,主要是由于[
]
分泌的胰岛素进行调节作用的结果,与汗腺相比,此结构的主要不同点是没有
.
举一反三
激素通过什么结构输送到全身各处( )
下列有关人体激素调节的叙述错误的是( )
某科学家曾做了如下实验:在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素,发现蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小,由此推断放入的激素是( )
胎儿与母体交换物质的器官是( )
进入青春期后,身体变化上出现的显著特点是( )
在怀孕时,母亲要为胎儿提供营养物质和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行物质交换发生在( )
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