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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2017-2018学年数学浙教版八年级下册1.1二次根式同步练习

当x是多少时，

+ $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义？（）

A、x≥- $\text{[math]}$ B、 x≠-1 C、 x≥- $\text{[math]}$ 且x≠-1 D、x=1

举一反三

若a，b为实数，且b= $\text{[math]}$ +4，则a+b的值为（）

若二次根式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}．

若分式 $\text{[math]}$ 有意义，则实数x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}．

若 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

要使式子 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是（）

函数 $\text{[math]}$ 中自变量x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}.

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