①自我简介；

②该大学英语系全国闻名；

③你的特长和学习成绩；

注意：① 申请信应包括上述所有要点，并作适当发挥，使短文内容连贯完整；

②字数：80左右;

③开头和结尾已给出。不计入词数。

Dear Sir, 

    My name's Li Hua, a senior 3 graduating student. ……

    Looking forward to your early reply soon. Best wishes!

                                                                                                                                                                                    Yours,

                                                                                                                                                                                       Li Hua

1).鼓励同学们坐公交车或者选择共享单车上学；环保便捷；

2).提醒家长有序停车；

3).各年级可以分时间放学。

注意：词数100左右；开头已给出，不计入词数。（共享单车Bicycle-sharing）

Mr. Zhang,

    I'm writing to you to share my opinions about the problem of heavy traffic every day after school at our gate.

Yours,

Li Jin

内容包括：

1）邀请James的爷爷奶奶来中国；

2）介绍中国老人的晚年生活。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）说明不去的理由；

2）邀请他参加因特网科技展览；

3）参观时间地点。

注意： 1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）学好英语，多交一些朋友，从而增加和别人交流的机会；

2）学会独立学习，有困难向老师求助；

3）积极参加各种活动，使自己的生活更加丰富有趣；

注意：1）词数100左右；

2）信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tony，

    I'm sorry to hear that you feel it difficult to accustom yourself to your new school life in America.

Yours

Li Hua

⒈职业规划的意义何在；

⒉询问如何进行职业规划。

注意：⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节,以使行文连贯；

⒊开头和结尾已经给出(不计入总词数)。

Dear Tom,

    I know that you have learned about career planning from an early age.

Yours sincerely,

Li Hua