在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A与B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示。

(1)实验时玻璃板应该{#blank#}1{#/blank#} 放置在水平桌面上；
(2)该实验选择两个相同棋子的A和B，是为了比较像与物的{#blank#}2{#/blank#} 关系．
(3)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到A棋子像的同时，也能观察到{#blank#}3{#/blank#} ，从而确定{#blank#}4{#/blank#} ，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜{#blank#}5{#/blank#} （选填“好一些”或“差一些”）．
(4)在实验过程中，小明让玻璃板沿垂直于OO'轴方向靠近棋子B，为了完成实验探究，小明应棋子B{#blank#}6{#/blank#} (选填“远离”或“靠近”) A棋子。他若将让玻璃板沿OO'轴方向水平向右移动，若以A为参照物，则他将观察到镜中A的像{#blank#}7{#/blank#} (选填“向右”、“向左”或“不”)移动。

（1）实验时应选用{#blank#}1{#/blank#}（选填“较薄”或“较厚”）的玻璃板代替平面镜；用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的{#blank#}2{#/blank#}；（选填“位置”或“大小”）

（2）选用两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的{#blank#}3{#/blank#}关系；（选填“位置”或“大小”）

（3）移去蜡烛B并在其位置上放一光屏，则光屏上{#blank#}4{#/blank#}（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这表明平面镜所成的像是{#blank#}5{#/blank#}（填“虚”或“实”）像；

（4）实验过程中，将蜡烛A靠近玻璃板时，蜡烛B应{#blank#}6{#/blank#}（选填“靠近”或“远离”）玻璃板；若无论怎么调节蜡烛B都不能与蜡烛A的像完全重合，这可能是{#blank#}7{#/blank#}；

（5）本实验多次改变蜡烛A的位置，得到多组数据的目的是{#blank#}8{#/blank#}（选填序号）

A．多次测量取平均值减小误差

B．避免实验的偶然性，得到普遍规律

（1）实验中选用玻璃板代替平面镜，是为了确定{#blank#}1{#/blank#}；

（2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像，用一张白纸作为光屏去承接这个像，发现白纸上找不到蜡烛的像，说明平面镜所成的像是{#blank#}2{#/blank#}（选填“实像”或“虚像”）；

（3）取一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟A的像完全重合，这个位置就是A的像的位置，实验中选择两支完全相同的蜡烛的目的是{#blank#}3{#/blank#}。此探究过程用到的研究方法是{#blank#}4{#/blank#}（选填“控制变量法”、“理想模型法”或“等效替代法”）；如果在水平桌面上移动不点燃的蜡烛B，始终不能和A的像完全重合，其原因可能是{#blank#}5{#/blank#}；

（4）实验中进行多次测量的目的是{#blank#}6{#/blank#}。