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题型:读图理解题 题类:常考题 难易度:普通

湖南省衡阳市第十四中学2016-2017学年七年级下学期生物期中考试试卷

右图是呼吸系统模式图,请据图回答

(1)、对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[] 。
(2)、人体发声的器官是[]
(3)、体内进行气体交换的功能单位是       , 它的壁由     层上皮细胞构成,

外面有                围绕着 ,适于        与血液之间进行气体交换。

举一反三

2015年3月30日,伴随着响彻校园的警报声,数百名小学生快速有序地从教学楼、宿舍楼集结到位于操场的安全区域,各层级负责人冷静地清点人数并逐级上报.这是今天在北京小学“我安全、我健康、我快乐”安全4主题活动中上演的模拟地震应急疏散演练一幕.4部副部长、国家总督学刘利民参加了北京小学的主题活动并讲话.请结合图示回答问题:

(1)地震发生后,无论是自救还是他救,都必须首先保证呼吸的顺利进行,以满足身体对{#blank#}1{#/blank#} 的需要.

(2)长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人,有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命,因为尿液中含有{#blank#}2{#/blank#} 

(3)医生用棉棒刺激伤者王某的足底皮肤,王某的足立即缩回,说明他的脊髓反射功能正常,根据图一所示,写出缩足反射的途径{#blank#}3{#/blank#} (用数字和箭头表示).

(4)医生在检查伤者王某脑部是否受伤时,要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖,他始终不能准确触摸,由此判断受伤部位是{#blank#}4{#/blank#} 

(5)医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖浓度出现如图二所示的变化,那么BC段变化的原因是{#blank#}5{#/blank#} , 调节葡萄糖的吸收、利用和转化等.

(6)当医生对其进行心理疏导谈及地震情景时,王某表现出恐惧、四肢颤抖和语无伦次等紧张现象,这种反射类型是{#blank#}6{#/blank#} 

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