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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

广东省深圳市福田区2017—2018学年九年级下学期物理联考试卷

人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（）

A、①②③ B、③①② C、②③① D、③②①

举一反三

如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置．让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上．目的是探究小车动能的大小与{#blank#}1{#/blank#}的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块{#blank#}2{#/blank#}越多，从而判断小车的动能越{#blank#}3{#/blank#}（大/小）；若水平面绝对光滑，本实验将{#blank#}4{#/blank#}（能/不能）达到探究目的．

忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（）

下列情况中运动状态没有发生改变的是（）

下列说法中正确的是（）

关于力和运动的关系，下列说法错误的是（）

小敏用水平方向的力F向前推动水平面上的木箱，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图丙所示，则第1s内木箱受到的摩擦力为{#blank#}1{#/blank#}，第2s木箱受到的合力为{#blank#}2{#/blank#}N，从3s到5s内，推力对木箱做的功为{#blank#}3{#/blank#}。

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