诸{#blank#}1{#/blank#}　   虚{#blank#}2{#/blank#}　   妙{#blank#}3{#/blank#}      罪{#blank#}4{#/blank#}      援{#blank#}5{#/blank#}     惩{#blank#}6{#/blank#}     饮{#blank#}7{#/blank#}  

著{#blank#}8{#/blank#}　   虎{#blank#}9{#/blank#}　   炒{#blank#}10{#/blank#}      罚{#blank#}11{#/blank#}      暖{#blank#}12{#/blank#}　  征{#blank#}13{#/blank#}　 饥{#blank#}14{#/blank#}

①周瑜看到诸葛亮挺有{#blank#}1{#/blank#}，心里{#blank#}2{#/blank#}。

②现在军中缺箭，想请先生{#blank#}3{#/blank#}造10万支。这是公事，{#blank#}4{#/blank#}先生不要{#blank#}5{#/blank#}。

③我{#blank#}6{#/blank#}立下军中令状，三天造不好，{#blank#}7{#/blank#}。

④江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清{#blank#}8{#/blank#}，不要{#blank#}9{#/blank#}出动。

{#blank#}1{#/blank#}周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。

{#blank#}2{#/blank#}诸葛亮如期交箭，周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。

{#blank#}3{#/blank#}周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造10万支箭的任务来为难诸葛亮。

{#blank#}4{#/blank#}诸葛亮利用草船向曹操借箭。

中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。

例：雪白         雪白雪白           火红{#blank#}1{#/blank#}

高兴                高高兴兴           开心{#blank#}2{#/blank#}

看看                看一看              走走{#blank#}3{#/blank#}

天                    一天天              片{#blank#}4{#/blank#}