综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省南京市第29中学、金陵汇文、金陵河西2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷

综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：

a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；

b．与树叶间空隙形状有关；

c．与树叶间空隙大小有关．

（1）、根据所学知识，可确定猜想 $\text{[math]}$ 是（选填“合理”或“不合理”）的；

（2）、为验证猜想 $\text{[math]}$ ，小明用带孔卡片进行实验，如图甲所示，离地面较远，发现白纸上的光斑都是圆形，说明小孔成像时像的形状与小孔形状（选填“有关”或“无关”）．

图甲

（3）、为验证猜想 $\text{[math]}$ ，如图乙，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变．让乙纸板向左运动，使孔径越来越小，你觉得选图实验最科学，实验时，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形，这说明小孔形成光斑的形状与小孔的大小（选填“有关”或“无关”）．

A． B． C． D．

（4）、通过探究，他们初步得到了以下结论，光斑（填光斑的形状）一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关．

举一反三

陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)．造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是

小明和他的同学分析上表的结果，得出了一些结论，请你帮他们补充完整.

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