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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学七年级下学期4.5 日食和月食同步测试

某同学在模拟日食实验时，绘制了一张实验图（如图所示）：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。请回答：

（1）、此时，可以观察到的日食类型是；当小球沿着②方向水平移动时，可以观察到；当小球沿着①或③方向移动时，可以观察到。

（2）、下列因素：①观测者在月球阴影区的位置；②时间的不同；③月地距离的不同；④月球的大小，其中与日食的不同类型的形成有关的是（填序号）。

（3）、观察日食时，能否观察到月球？。

举一反三

2021年5月26日，我国部分地区可以看到月食，6月10日可以看到日食，下列描述不正确的是（）

2022年11月8日晚，“月全食掩天王星”在夜空中上演。如图所示，发生该天象时，地球、月球、太阳和天王星恰好在一条直线上。下列说法正确的是（）

“天狗食月”(月食)现象发生的时间可能在我国下列传统节日中的（）

下列日子不可能发生日食的是()

请比较日食和月食全过程，按下列要求说明两者的差异。

读月球运行轨道图，回答下列问题。

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