明辨是非，健康成长：以下是小杰、小伟两位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。

题型：材料分析题题类：常考题难易度：困难

山东省济南市历城区2017-2018学年七年级上学期政治期末考试试卷

明辨是非，健康成长：

以下是小杰、小伟两位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。

（1）、班里要竞选班长，董浩和小杰是好朋友，都有实力竞选这一职位。两人都报名参加了竞选，最终董浩竞选成功了，小杰从此疏远了董浩。小杰又结交了新朋友李川，李川和同学发生了冲突，小杰为了李川对同学大打出手。

（2）、世界杯足球赛期间，球迷小伟常常半夜悄悄起来看球赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上来不及吃早餐就急急忙忙赶到学校。

举一反三

在校运会上，我们经常看到“友谊第一，比赛第二”的标语，意在提醒我们（）

①竞争必然伤害友谊 ②竞争并不必然伤害友谊

③在竞争中要做到自我反省与激励 ④在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就

2017年5月12日，是我国第9个“防灾减灾日”。北京市首个中小学防灾减灾教育基地在顺义汉石桥湿地揭牌，800名中学生现场学习防震、心肺复苏、结绳等抗灾自救知识。有的同学对此不以为意：又没发生意外，有这个必要吗？下列说法中，能说服这位同学的是（）

①人的生命是顽强的，也是脆弱的，我们应该增强安全防范意识

②自然灾害是非人力可抗拒的，要自觉提高安全防范能力

③无论遇到多大挫折，都不要放弃生的希望

④应该学习一些抗灾自救知识，掌握一些基本的自救自护方法

为什么要爱护自己的身体？

【青春印记】适值毕业之际，小雨在日记中写道：“青春是生命旅途中一个崭新起点，初中三年的学习生活，在我的成长中留下难忘的印记。”

青春印记

印记一 进入中学后，很多学科知识一齐向我涌来，我感到茫然无措，老师用达尔文“最有价值的知识，是关于方法的知识”这句名言将我的学习渐渐引入正轨，让我很快适应了初中学习生活。

印记二 三年同窗，友谊的天空承载着我几多欢乐、几多幸福，交友的路上我曾面临判断与选

小楠在给同桌的毕业赠言中写道：“你是沙漠中的一场甘霖，总给我带来喜悦和安慰；你是成长路上的一束光，为我拨云见日。谢谢你，我的朋友！”这让我们感受到（）

北国春城，我们的家乡。今天让我们从不同角度重新解读长春

落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间与永恒。

（1）依据材料并结合所学知识谈一谈，怎样理解生命是代代接续的？

习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长：“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课”；“既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，这样就能培养自己的创造精神”。习近平总书记殷切希望全国广大青少年“文明精神、野蛮体魄”，并强调“野蛮体魄”就是强身健体。这要求青少年做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人。

（2）结合所学知识谈一谈生命的特点有哪些？（两点即可）

（3）依据材料，运用所学知识概括为什么要爱护身体？（两点即可）

（4）心理健康和身体健康同等重要，请你结合所学谈一谈如何滋养心灵？

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