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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

广东省深圳市沙井中学2015-2016学年七年级下学期生物期中考试试卷

小肠的下列结构特点中，与其吸收功能无关的是（）

A、小肠长约5~6米。 B、小肠黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的展开面积。 C、小肠壁内有肠腺，能够分泌肠液。 D、小肠绒毛中有丰富的毛细血管网。

举一反三

下列营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的一组是（）

下列不是小肠结构与消化、吸收功能相适应的特点的是（）

食物中所有营养物质都要经过消化才吸收，是因为消化的营养成分才能被细胞吸收利用．（判断对错）

小明学习了“消化和吸收”后，对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中，在胃酸的影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗？”感到困惑。通过老师的帮助，他查阅书籍获得以下资料：pH是指溶液的酸碱度，蒸馏水的pH为7（中性），唾液的pH为6.6~7.1（近中性），胃液的pH为0.9~1.5（酸性）。同时配出pH为1的盐酸溶液（酸性）。据此，小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设，并设计了如下方案：

步骤	实验操作内容	试管甲	试管乙	试管丙
①	加唾液淀粉酶溶液	1mL	1mL	不加
②	加pH不同的溶液	2mL蒸馏水	2mL盐酸	2mL盐酸+1 mL蒸馏水
③	加等量的淀粉糊	2mL	2mL	2mL
④	水浴	37℃，10分钟
⑤	滴加碘液	1滴	1滴	1滴
⑥	观察实验现象	A	B	C

请分析回答：

如图所示的是人体部分生理活动，数字1234表示物质，字母 ABCDE表示人体器官，序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答：

下图表示人体内物质循环和废物排出的关系，请据图回答有关问题：

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