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题型：解决问题题类：常考题难易度：困难

小学数学六年级下册图形的认识与测量8655 10 (35)

如图是一个立方体，在它的表面涂上红色，然后按所画的线把它切成许多相同的小立方体，那么你能说说从中可以知道什么吗？比如，表面有红色的立方体有多少个？表面没有红色的立方体有多少个？

……你觉得这些立方体的个数有规律吗？

举一反三

一个正方体，从正面看到的形状是{#blank#}1{#/blank#}。

一根铁丝围成的长方体框架长8米，宽6米，高4米，这根铁丝长{#blank#}1{#/blank#}米。如果在这个长方体外围糊一层纸，最少需要{#blank#}2{#/blank#}米²纸。这个长方体的体积是{#blank#}3{#/blank#}米³。如果用这根铁丝围成正方体，这个正方体的表面积和体积分别是{#blank#}4{#/blank#}米²和{#blank#}5{#/blank#}米³。

一根长60厘米的铁丝，剪断后焊接成一个正方体框架，这个正方体的棱长是{#blank#}1{#/blank#}厘米．

用下面的小棒和连接器(如图)，能够组成指定的长方体或正方体的框架吗？能够组成的是

为什么要16个连接器？（）

用同样的小正方体摆一个稍大的正方体，至少要8个小正方体。

一个大正方体由若干个相同小正方体组成，在大正方体的表面涂色，其中只有一面涂色的小正方体有150个，这个大正方体是由多少个小正方体组成的？

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