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题型:计算题
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人教版小学数学二年级下册 第五单元第一课 不带括号的混合运算 同步练习
4×9÷6
举一反三
在□里填上适当的数,并列成综合算式.
填上“>”、“<”或“=”。
12×6+6×28{#blank#}1{#/blank#}6×(12+38) 40×15{#blank#}2{#/blank#}16×40
125×8×25×4{#blank#}3{#/blank#}125×8+25×4 197-37+63{#blank#}4{#/blank#}197-37-63
200÷4×5{#blank#}5{#/blank#}200÷(4×5) 1200÷4÷6{#blank#}6{#/blank#}1200÷24
9+4×5和4×5+9的计算结果相同。
0÷7×5+15的得数是0。( )
下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能等于“24”?请写出一种方法。
仙鹤在中国传统文化中象征幸福、吉祥、长寿。手工小组的同学们折纸鹤送给敬老院的老人。手工小组的同学们将折好的纸鹤装在3个瓶子里,每个瓶子里装了15 只。如果平均装在5个瓶子里,每个瓶子里正好装几只?
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