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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省泰州市智堡实验学校2016-2017学年八年级上学期物理期末考试试卷
阅读下列文字完成填空:
(1)、
为了证明发声的桌面在振动,老师在水平桌面上固定了一块平面镜,用激光笔(被支架固定在桌面上)照射平面镜,经反射后在墙面上出现了一个小光斑(如图所 示),当用力敲击桌面使桌子发声时,可以看到墙上的光斑在上下跳动,通过光斑的跳动证明了桌面在振动,这种物理方法是
法;实验中选激光笔做光源是因为激光束的平行度特别好,在传播很远的距离后仍能保持一定的强度,激光的这一特性使它可以用来进行精确
.
(2)、
实验时如果要让光斑跳动的幅度更明显些,下列做法:①加大激光笔的亮度;②拉上房间的窗帘; ③增大桌子与墙壁间的距离; ④将平面镜擦得更干净;其中比较可行的做法是
.(填入你认为可行做法的序号)
举一反三
歌曲“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”
(1)优美的歌曲是由于歌唱家声带{#blank#}1{#/blank#} 产生的,然后通过{#blank#}2{#/blank#} 传到听众的耳朵的。
(2)看到海面倒映的白塔是由于光的{#blank#}3{#/blank#} 而形成的。
(3)以白塔为参照物,人是{#blank#}4{#/blank#} 的。
教室里老师讲课的声音,是由老师声带的{#blank#}1{#/blank#}产生的,并通过{#blank#}2{#/blank#}传到学生的耳朵.声音在15℃的空气中传播速度是{#blank#}3{#/blank#} m/s.
敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的{#blank#}1{#/blank#}产生的;我们能听见鼓声是通过{#blank#}2{#/blank#}传播的.
敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大,根据上述现象可归纳出的结论是:
发声的喇叭使小纸片“跳舞”,这个现象说明了( )
用树叶卷成圆筒,把其中一端稍稍捏扁,就能随心吹出一首首美妙的歌曲,如图所示。吹奏时由于气流引起树叶的{#blank#}1{#/blank#}而发出声音。人走路时很难听到甩动胳膊发出的声音,是因为胳膊甩动的频率{#blank#}2{#/blank#}(选填“高于”或“低于”)人耳能听到声音频率的范围。
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