“中国的脊梁”是指的具有伟大民族精神的人们。请问中华民族精神的内容是什么？

某校九年级（1）班学生在全校范围内开展以“提升创新素养”为主题的探究活动。请你参与其中。

●第一组同学对把“创新”列为中国学生发展核心素养这一现象进行知识追问。

●第二组同学在全校开展“关于中学生创新现状的调查”活动，下表是同学们整理的部分数据。

●第三组同学为进一步提高学生的创新能力出谋划策，他们向家长、学生、老师、学校、政府及社会其他部门提出了合理化建议。

2019年2月25日，中央全面依法治国委员会第二次会议召开，习近平总书记主持并发表重要讲话。为了学习讲话精神，某校九年级(4)班学习兴趣小组开展了以“聚焦建国70周年法治中国正在路上”为主题的探究性学习活动．请你参与其中，阅读材料完成下列任务。

材料一：习近平强调，党的十八大以来，党中央对全面依法治国作出一系列重大决策，提出一系列全面依法治国新理念新思想新战略。

材料二：2019年9月17日十三届全国人大常委会第十三次会议第一次全体会议在北京举行此次会议对国家勋章和国家荣誉称号评选情况及建议人选进行了审议，并提出关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定草案。与会人员一致认为，在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，开展国家勋章和国家荣誉称号颁授活动，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重妥举措，是强化国家意识．对功勋模范人物授予国家最高荣誉的现实需要，是弘扬社会主义核心价值观．凝聚中国精神的现实需要，是全面实施宪法．彭显宪法精神的重要体现，赞成决定草案。

时政一：十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审。会后，中国人大网全文公布草案，公开征求社会公众意见，共收到586条意见。

时政二：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，该法自2024年1月1日起实行。