{#blank#}1{#/blank#}当我以20比19领先时，杨平急着要扳成平局，猛抽一板。

{#blank#}2{#/blank#}最后的战斗更加激烈了。

{#blank#}3{#/blank#}有时杨平打过来的球又快又狠，我都把它挡了回去。

{#blank#}4{#/blank#}在一阵热烈的掌声中，我们的比赛结束了。

{#blank#}5{#/blank#}我正担心对付不了，球却弹着网子出界了。

{#blank#}6{#/blank#}我每一板都打得小心，也不放弃攻球的机会。

{#blank#}1{#/blank#}环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。

{#blank#}2{#/blank#}因此，有理由说，保护各种物种。，就是保护人类自己。

{#blank#}3{#/blank#}最近，动物学家们发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

{#blank#}4{#/blank#}由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共向进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

{#blank#}5{#/blank#}因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。

{#blank#}6{#/blank#}生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

①一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

②小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

③花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。

④它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

⑤花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

⑥到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！

①许多植物具有“慧眼”识光的能力，它们自知日出东山，夕阳西下，从而把握了自己开花和落叶的时间。②某些北方良种引种到南方颗粒不收，就是因为植物的“眼睛”对异地的光线不习惯。③植物的“眼睛”对光色也非常敏感，不同植物可识别不同光线，以促进自身的生长与发育。④植物不仅能“看见”光，还能感觉出光照的“数量”和“质量”。⑤如牵牛花天刚亮就开花，向日葵始终朝阳。