某初中以前是按照身高安排学生座位，去年秋天，第一次月考之后，该校初三年级的各班都改成按月考成绩名次来排，成绩好的坐前排，成绩差的自然坐后排，每月这样流动一次。

这种做法在当地引起人们的热议，赞成者认为：这办法一举多得，你要想坐第一排，你就要努力学习，战胜所有的同学，这样，全班成绩自然得到提高，对学生也能产生多方面的积极影响，而且，全国各地都有类似做法。

反对者也不少，甚至有找校长告状的，不少学生称压力山大，有的说下次如果再落到偏远山区（戏称最后一排）就辍学打工，谁让咱这么笨？ 该校网站对此展开讨论，如果你也参与这场讨论，你赞成不赞成这种做法呢？

欣赏如图漫画《并驾齐驱》．我国公有制经济非公有制经济并驾齐驱的原因是（    ）

材料一：国家主席习近平强调，要坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口都迈入全面小康社会，决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。

材料二：贫家孩子早当家。家住宁乡县流沙河镇草冲村的何合民，就是这样一个早当家的孩子。他5岁时父亲因意外事故去世，母亲长年在外务工，如今正读初二的他与祖父母一起生活，白天上课，晚上和周末做家务。今年1月，宁乡县花猪产业扶贫项目正式启动，何合民家领养了10头小花猪，在祖孙仨的精心照料下，10头花猪长势喜人，估计半年内能赚1万多元，这给何家带来了脱贫的希望。

请结合材料，根据要求完成以下任务：

①居民生活水平有明显提高      ②农民生活没达到小康

③先富者还不能带动后富者      ④城乡居民收入差距大