注意：文章开头已写出，可供参考，不计入词数；2.词数：60-80左右。

Sally is my best friend. New Year is coming, she's made some resolutions.

要求：1).根据表格内容进行写作，可适当发挥；

2).灵活运用本单元所学的used to结构；

3).词数80左右，开头已给出，不计入总词数。

Changes in my family

    Great changes have taken place in my family over the past twenty years.

Let's protect South China tigers

    South China tigers used to be seen everywhere in the forests of China. But now……

假定你是王伟，你的英国笔友戴维来信问及你们学校在暑假期间对学生的安全要求。请你根据以下要点给他回一封电子邮件。

●家庭安全：小心用火用电，外出时关好门窗；

●游泳安全：不独自去游泳，不去河、湖里游泳；

●交通安全：过马路要当心，不在马路上玩耍。

注意：1）词数80左右；

2）请不要逐句翻译，可适当发挥。

要求:1.内容必须包括思维导图中的所有信息:2.可适当增加细节，以使行文连贯;3.文中不得出现真实姓名及学校名称:4.词数60左右(信件的格式、开头和结尾已给出，不计入总词数)。

Dear Jim,

How are you? I'm writing to tell you something about my favorite teacher.

假如你叫李明，你打算向你的英国笔友Tom写一封电子邮件，向他介绍你的朋友Frank。请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。

注意：(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文:不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。