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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

想了解农作物的长势，森林火灾、台风前进路线等，适合运用

A、地形图 B、地势剖面图 C、卫星影像图 D、交通图

举一反三

某中学地理老师给同学们布置了一个综合实践活动，请同学们在一张20cm×30cm的绘图纸上，绘制一幅校园平面图。为了完成这一任务，玲玲准备了以下材料：绘图纸、铅笔、橡皮擦、直尺、卷尺、指南针、计算器、温度计。

玲玲还写了绘制校园平面图的工作步骤：①标注文字和注记；②根据比例尺和图例绘图；③设置所表示事物的图例，如楼房、运动场、校门、校道、绿地、水池等；④根据校园的实际，确定平面图的方向；⑤用卷尺测量校园周边距离，选择合适的比例尺。

结合上述活动过程，解决下列问题：

下列关于地图的说法，正确的是（　　）。

昆明的小玲打算到杭州叔叔家探亲，想了解一下乘车路线，她应该选择（）

关于运用地图认识我国东北地区地理事物的说法，正确的是（　　）

如果你要了解世界气温的分布特点，一般选用世界（）

（本题要求填序号）地图包括自然地图和社会经济地图两大类，在①地形图、②工业图、③气候图、④交通图这四种地图中，属于自然地图的是{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}，属于社会经济地图的是{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}。

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