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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

山东省宁津县育新中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷

人类历史的进和反复证明,一个国家,一个民族面对社会转型,能否顺应时代潮流,抓住历史机遇,事关兴衰之命运,阅读材料,回答问题。

材料一:

材料二:下列图片反映了英国的近代化历程

材料三:“我国历史上的第一次社会政治大转型发自战国……此次转型是从封建到帝制……”“我国史上第二次社会政治大转型,实在是从割让香港之后才被动开始的……此次转型为从帝制到民治时代

——唐德刚《晚清七十年》

(1)、古代中国和日本,都曾通过改革方式促成社会转型,根据材料一写出两次改革的名称,指出它们在社会转型方面的相同作用是什么。
(2)、图一是时期英国最著名的文学家,他的作品是

图二中的法律条文出自,它确定了拥有最高权力的基本原则,从而确立了“”的资产阶级统治。

(3)、“我国史上第二次社会政治大转型”开始于什么事件?请指出20世纪最初20年里政治和思想文化领推动这次转型的重大事件及其意义。
举一反三
近代史上的几次战争对中国历史有着深远的影响,依据材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:我们的军器和军队是中古的军队,我们的政府是中古的政府,我们的人民,连士大夫阶级在内是中古的人民,我们虽拼命抵抗,终归失败,那是自然的,逃不脱的,从民族的历史看,鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤,失败以后还不明了失败的理由,力图改革那才是民族的致命伤,同时通知光绪年间的改革,一道道光咸丰年间,我们的近代化就要比日本早20年,远东的近代史就要完全变更面目,可惜道光咸丰年间的人没有领受军事失败的教训,战后与战前完全一样,麻木不仁,妄自尊大,直到咸丰末年,英法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道非学西洋不可,所以我们说中华民族丧失了20年的宝贵光阴。

——蒋廷黻《中国近代史》

材料二:历史的诉说夹杂着悲痛,鸦片战争结束后的14年,1856年,战火又起,英法联军次第攻占广州、大沽,进入天津,北京。清朝,又与英、法、美、俄四国签订了11个不平等条约……,战后新兴起的地方军政集团——湘、淮系领袖做了一些“师夷”的功夫,导致后来的洋务运动,可是,一查来历,其原动力不是来自战败的刺激,其最初目标也非为“制夷”,而是为了对付那些造反的“长毛”……鸦片战争结束后的52年,1894年,经明治维新而迅即发展的日本,打到其先前祖师爷的门前,……仿效鸦片战争中的英国,要求各地赔款,并在一切方面享有与西方列强同等的权利。

——茅海建《天朝的崩溃》

材料三:无论从中国高层决策,还是到统帅的指挥、军队的素质,当时中国都处于中世纪的水平,非常落后,而当时的日本“练兵全用西法,西式枪械以运用自如”,中日军事水平的反差决定了甲午战争的结局。

——谢俊美《甲午战争百年反思录》

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