镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被窝里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。

镜头二：小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余时间利用手机收听了人民网、新华网、《读者》、《青年文摘》等的微博后，及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。

阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题：

①没有自觉履行法律规定的义务

②违背了诚信的原则

③侵害了消费者的合法权利，违背了公平原则

④破坏了社会市场经济秩序

①树立安全意识、自我保护意识

②远离网络微信，倡导健康文明的生活方式

③提高自己辨别是非的能力，区别对待网络交友和现实交友

④要学法、知法、守法，善于用法律武器维护自己的合法权益

材料二：近日，北京朝阳警方在对朝阳区红黄蓝新天地幼儿因幼儿家长报警称怀疑其孩子在幼儿因内受教师侵害一案侦办过程中发现，有人利用网络编造、传播虛假信息，造成恶劣社会影响。警方将行为人刘某(女，31岁，北京人)抓获。该人对自己编造“老虎团”人员集体猥亵幼儿虚假信息，后通过微信群传播的违法事实供认不讳，并对深表悔恨。目前，刘某因虚构事实扰乱公共秩序，已被公安机关依法行政拘留。