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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省金华市曙光学校2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

某雌雄异株植物的紫花与白花(设基因为A 、a) 、宽叶与窄叶(设基因为B 、b) 是两对相对性状。将紫花宽叶雌株与白花窄叶雄株杂交, F1无论雌雄全部为紫花宽叶, F1雌、雄植株相互杂交后得到的F2如图所示。


请回答:

(1)、宽叶与窄叶这对相对性状中是显性性状。A、a 和B、b 这两对基因位于对染色体上。
(2)、只考虑花色, F1全为紫花,F2出现图中不同表现型的现象称为
(3)、F2中紫花宽叶雄株的基因型为,其中杂合子占
(4)、欲测定F2中白花宽叶雌株的基因型,可将其与基因型为的雄株测交,若后代表现型及其比例为,则白花宽叶雌株为杂合子。
举一反三
某雌雄同株植物,其花色受两对等位基因的控制,A基因控制红花生的合成,B基因具有削弱红花生合成的作用,且BB和Bb削弱的程度不同,BB个体表现为白花,现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),产生的F1表现为粉红花:白花=1:1,让F1中的粉红花个体自交,产生的F2中白花:粉红花:红花=7:4:3.请回答下列问题:

(1)F2中的异常分离比除了与B基因的修饰作用外,还与F2中的某些个体致死有关,F2中的致死个体的基因型是{#blank#}1{#/blank#} ;如果只考虑致死现象而不考虑其他因素(生物变异和自然选择),让F2中的所有个体再连续自交多代,请分析比较A和a的基因频率变化:{#blank#}2{#/blank#} .

(2)该种植物的粉花植株可能的基因型有{#blank#}3{#/blank#} 种,用于人工杂家的红花植株和白花植株的基因型分别是{#blank#}4{#/blank#} ,F2白花植株中纯合子的比例为{#blank#}5{#/blank#} .

(3)某白花纯合子自交产生的后代中出现了红花个体,分析其原因可能有而:一是环境因素引起的,二是由于发生了基因突变.为了研究属于何种原因,请你设计一个实验,假定实验过程中环境因素不影响基因所决定的性状的表达,且如果发生了基因突变只能是一个基因发生了突变.

实验思路:{#blank#}6{#/blank#}

实验结果及结论:①{#blank#}7{#/blank#} .②{#blank#}8{#/blank#} .

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