题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：困难
广东省深圳市罗湖区2017-2018学六年级上学期科学综合素养阳光评价
下面是杠杆保持平衡的记录表，请将下表的空白处补充完整。
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实验次数 |
左边(阻力点)情况 |
右边(阻力点)情况 |
用力情况 |
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一 |
钩码数(个) |
阻力点到支点 的距离(格) |
钩码数(个) |
阻力点到支点的距离(格) |
A．省力 B．费力 C．不省力也不费力 |
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二 |
2 |
2 |
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2 |
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三 |
2 |
2 |
4 |
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2 |
2 |
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4 |
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原理A：当用力点到支点的距离(填“大于"、“小于"或“等于")阻力点到支点的距离时，使用杠杆是省力的。
原理B：当用力点到支点的距离(填“大于"、“小于"或“等于")阻力点到支点的距离时，使用杠杆是费力的。
原理C：当用力点到支点的距离(填“大于"、“小于"或“等于”)阻力点到支点的距离时，使用杠杆是既不省力也不费力的。
现在小明终于明白自己能撬起爸爸的原因了。
试题篮
