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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
听音能辨认,主要是依据不同人的讲活声具有不同的( )
A、
音色
B、
音调
C、
响度
D、
振幅
举一反三
东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在{#blank#}1{#/blank#} 中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的
{#blank#}2{#/blank#} 不同来加以辨别.
泰州凤城河龙舟节比赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨.下列有关声现象说法不正确的是( )
音乐小组的几位同学用不同的材料制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图所示,对此说法不正确的是( )
音乐会上听到的小提琴声是由琴弦{#blank#}1{#/blank#}产生的,同时我们也能辨别不同乐器发出的声音,是根据声音的{#blank#}2{#/blank#}不同.
舞蹈“千手观音”是我国佛教文艺形式的精品,给人以美的熏陶,善的启迪。
诗句“路人借问摇招手,怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼,不说话只摇手,这是从{#blank#}1{#/blank#}(选填“传播过程”“声源”)处减弱噪声;诗句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中能区分蝉鸣和鸟声主要是靠{#blank#}2{#/blank#}(选填“响度”“音调”“音色”)来区分。
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