“这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。”据此回答小题。

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年人教版历史与社会九年级下册第五单元测试卷

（1）、这场特殊战争开始于（）

A、杜鲁门主义出台 B、马歇尔计划实施 C、北约组织成立 D、华约组织成立

（2）、关于这一场“特殊的战争”的表述，其中有一项错误，请你找出来（）

A、目的：遏制共产主义 B、范围：资本上义与社会义国家之间 C、方式：采取一切手段 D、开始标志：杜鲁门主义出台

（3）、以美国为首的西方资本主义国家为了在这场“特殊的战争”中，在军事上采取的重要措施是（）

A、成立华沙条约组织 B、建立北大西洋公约组织 C、提出杜鲁门主义 D、实施马歇尔计划

（4）、美国“利用‘这场特殊战争’的阴影，把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体。”这主要是指（）

A、杜鲁门主义 B、北大西洋公约组织 C、华沙条约组织 D、马歇尔计划

举一反三

根据图片提供的信息，指出20世纪50年代美苏争霸开始时期苏联的领导人是（）

如图是1947年发表于苏联某杂志的时政漫画“美国最新式战车”。漫画中袋子上的俄文意为“财政贷款”。该漫画创作的背景是，美国（　　）

“美国人实现了他们自己的人道主义动机，同时又满足了自己的经济要求，削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。”这一评论直接针对美国的（）

历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。基于核心素养的培养，请你根据材料并结合所学知识探究下列问题。

【时空观念】

材料一：

【史料佐证】

材料二：下列两幅图片，描述的都与马歇尔计划有关。

【历史解释】

材料三：世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展到今天，人类社会越来越朝着安危与共、荣损相依的命运共同体迈进。“一带一路”顺应这一潮流，摒弃制度模式偏见，超越意识形态藩篱，抓的是发展这个最大公约数，想的是自己要过好、也要让别人过好，信的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。——《人民日报》2015年2月13日

以下是世界现代秩序变迁示意图。直接导致①所示的世界秩序出现的史实是（）

下图反映美国在欧洲部署反导系统，图中文字为“相信我（美国），我不是针对你（俄罗斯）”。对此解读正确的是（）

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