中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：【方式一时政...

题型：实践探究题题类：常考题难易度：困难

江苏省泰兴市2017-2018学年七年级上学期历史期末考试试卷

中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：

【方式一时政学史】

“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。

【方式二歌谣学史】

夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变_____。夏桀本是亡国君，_____灭夏建商朝。_____暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡周立。

【方式三图片学史】

某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。

（1）、“轩辕”指的是谁？，他和另一位神农氏被后人尊称为什么？

（2）、请在空格处填写相应的内容，将歌谣补充完整。

（3）、从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示？

（4）、图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的？

（5）、图一中首先称霸的是，（事件）使秦国国力增强，成为战国后期最强盛的诸侯国。

（6）、除了上述三种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。

举一反三

材料一

图1 图2

材料二天子适（到）诸侯（的属地），曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝（朝见）于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝（朝见）则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移（讨伐）之。

材料三王（东周初年第二代周王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝（朝觐）。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御（抵御）之……（周）王卒（军队）大败。祝聃（郑庄公的臣下）射王（周王）中肩。

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