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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

初中物理人教版八年级上册2.3声的利用练习题

①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②人们利用声呐探知海的深度；③中医通过“闻”来诊病；④外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中，能表明声可以传递信息的是，能表明声可以传递能量的是。

举一反三

如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音传递信息，声音还可以{#blank#}1{#/blank#}（填“传递能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以增大声音的{#blank#}2{#/blank#}（选填“音色”、“音调”或“响度”）。

将一只点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到蜡烛在晃动，这说明{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}．

声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（）

下列对图中有关声现象的描述正确的是（）

教师常提醒声音尽量大些，这里的“大”指的是声音的{#blank#}1{#/blank#}（填声音的特性），物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”，他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。酒杯被震碎说明声能够传递{#blank#}2{#/blank#}（选填“信息”或“能量”），人们根据{#blank#}3{#/blank#}分辨出这是物理老师的声音。

土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（）

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