①毫不动摇地巩固和发展公有制经济的主体地位

②形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局

③坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

④坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度

①社会主义性质  ②分配制度  ③根本任务    ④初级阶段国情

岁末年初，回首即将过去的一年，某校九年级（2）班的同学怀着浓浓的家乡情怀组成探究学习小组，围绕建设“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的新泰州，进行了系列探究活动，请你参与其中。

【时事分享】第一组同学从2016年12月10日的《泰州晚报》上阅读到这样一则新闻：今年以来泰州已拿了6个“全省第一”。

【走近百姓】第二组同学通过走访调查，了解到2016年泰州市老百姓的幸福指数不断提升。这是他们对市民老李家的收入来源进行调查后绘制的图表。

【共同行动】为了打造更高水平的全国文明城市，建设“社会文明程度高”的新泰州，第三组同学准备向全市市民发出倡议。

倡议书

广大市民朋友们：

泰州“十三五”期间将更加注重文化建设和社会治理，努力建设“社会文明程度高”的新泰州。“社会文明程度高”是城市良好形象的集中体现，是一座城市具有较强软实力的重要标志，是经济强、百姓富、环境美的体现和最终落脚点。为了打造更高水平的全国文明城市，我们向全市市民发出如下倡议：……

尊敬的市民朋友们，小节之处显大德，细节之中见文明。文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。让我们大家共同行动起来，努力建设“社会文明程度高”的新泰州！

某校九年级（2）班探究学习小组

2016年某月某日

①国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

②私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量

③非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分

④我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度