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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

人教版数学五年级下册第二单元第三课时 3的倍数的特征同步测试

有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？

举一反三

在下面横线上填上适当的数字，使它既是5的倍数又是3的倍数．

15{#blank#}1{#/blank#}

28至少减少{#blank#}1{#/blank#}是5的倍数，至少增加{#blank#}2{#/blank#}是3的倍数。

要使四位数103□，既有因数3，又是5的倍数，则□里应该填{#blank#}1{#/blank#}．

中国航海博物馆珍贵文物的数量是由以下4张卡片组成的是5的倍数的最小四位数，这个数是{#blank#}1{#/blank#}，它至少增加{#blank#}2{#/blank#}是3的倍数，至少减去{#blank#}3{#/blank#}同时是2，3，5的倍数。

1

7

3

5

有一个比20小的偶数，它既有因数3，又有因数4，这个数是{#blank#}1{#/blank#}。

127至少增加{#blank#}1{#/blank#}才是3的倍数，至少减少{#blank#}2{#/blank#}才是5的倍数，最少增加{#blank#}3{#/blank#}才是2的倍数。

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